Rozwiązywanie zadań tekstowych wymaga nie tylko sprawnego wykonywania obliczeń, ale przede wszystkim uważnego czytania, wyszukiwania potrzebnych informacji, rozumienia pytania oraz właściwego zaplanowania rozwiązania.

W tym wpisie zebrałam materiały, które pomagają uczniom klasy 4 krok po kroku rozwijać te umiejętności

NOTATKA Z LEKCJI

Na początek warto uporządkować sam sposób pracy z zadaniem. Przygotowana notatka przedstawia kolejne etapy rozwiązywania zadania tekstowego. Taka forma może być dla uczniów prostą instrukcją, do której można wracać podczas samodzielnego rozwiązywania zadań.

ĆWICZENIA UTRWALAJĄCE

• ćwiczenie 1

Karta pracy pozwala przećwiczyć porównywanie różnicowe i ilorazowe. To zagadnienie, które często sprawia uczniom trudność, dlatego warto wracać do niego na różnych typach zadań.

Karta pracy może być wykorzystana podczas lekcji, pracy w parach, samodzielnego utrwalania wiadomości lub jako dodatkowe ćwiczenie.

• ćwiczenie 2

Materiał służy utrwalaniu umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz rozwiązywania prostych zadań tekstowych. Zadania zostały uporządkowane w formie stacji zadaniowych, dzięki czemu uczniowie mogą pracować samodzielnie, w parach lub w małych zespołach.

Ćwiczenie zostało przygotowane na podstawie zadań ze zbioru dla klasy 4 „Matematyka z plusem”, wydawnictwo GWO.