Objętość prostopadłościanu

Lekcja została przygotowana w oparciu o podręcznik Nowej Ery „Matematyka z kluczem” dla klasy 5. Bezpośredni link: https://view.genial.ly/5ed4d403bbf8c40d7e863047/vertical-infographic-objetosc-prostopadloscianu-klasa-5 Zadania utrwalające obliczanie objętości prostopadłościanu: Bezpośredni link do ćwiczenia: https://wordwall.net/pl/resource/2747298 Views: 196

Litry i mililitry

Litry i mililitry – te miary są niezwykle przydatne w codziennym życiu i pomagają nam określać, ile płynu może się zmieścić w różnych pojemnikach. Litr to jednostka służąca do mierzenia większych ilości płynów. Skrót „l” oznacza litr. Mililitr – to miara znacznie mniejsza niż litr. Mililitr to jedna tysięczna część litra. Skrót „ml” jest używany …
Continue reading Litry i mililitry

Objętość figury. Jednostki objętości

Objętość określa ilość miejsca zajmowanego przez daną bryłę. W zależności wielości obiektu, możemy używać różnych jednostek objętości. Najczęściej spotykanymi jednostkami objętości są: Dzięki temu zróżnicowaniu jednostek, możemy precyzyjnie wyrazić objętość różnych przedmiotów, cieczy czy substancji w sposób łatwy do zrozumienia i porównania. ĆWICZENIE 1 Ćwiczenie na utrwalenie objętości narysowanej bryły za pomocą sześcianu jednostkowego. Bezpośredni …
Continue reading Objętość figury. Jednostki objętości

Pole rombu

Poniżej znajduje się animacja stworzona przez Weronikę Stefańską i Agatę Matuszczak w programie Geogebra, która przedstawia proces powstawania wzoru na pole rombu wykorzystując przekątne. To interaktywne narzędzie wizualne pomaga w zrozumieniu tej matematycznej zależności w prosty i przystępny sposób. Bezpośredni link do animacji: https://www.geogebra.org/m/wwjfk9af Views: 226

Pole równoległoboku

Poniżej znajduje się animacja stworzona przez Justynę Sadowską w programie Geogebra, która przedstawia proces powstawania wzoru na pole równoległoboku. To interaktywne narzędzie wizualne pomaga w zrozumieniu tej matematycznej zależności w prosty i przystępny sposób. Bezpośredni link do animacji: https://www.geogebra.org/m/vdXkguPJ Views: 257