UŁAMKI ZWYKŁE – POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

Do powtórzenia wiadomości wykorzystamy lapbook matematyczny, w którym zawarte będą wszystkie wiadomości o ułamkach zwykłych poznane podczas lekcji matematyki. Co to jest LAPBOOK i jak go wykonać?  Lapbook to forma książeczki/teczki, w której zgromadzone są informacje/wiadomości na określony temat. Więcej dowiesz się z poniższego filmu. Poniżej zamieściłam kilka zdjęć lapbooka wykonanego przeze mnie. Wiele inspiracji …
Continue reading UŁAMKI ZWYKŁE – POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

MNOŻENIE UŁAMKA ZWYKŁEGO PRZEZ LICZBĘ NATURALNĄ

UŁAMEK Z LICZBY Ćwiczenie przygotowane w formie kodowanki utrwalające wykonywanie mnożenia ułąmków zwykłych przez liczby naturalne oraz obliczanie ułamka z liczby. Źródło przykładów zastosowanych w karcie pracy to podręcznik do matematyki dla klasy 5 „Matematyka z kluczem” Nowej Ery. Views: 1103

Dodawanie i odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach

Notatka przygotowana na podstawie podręczników do matematyki dla klasy 5 „Matematyka z kluczem” Nowej Ery i „Matematyka z plusem” GWO. Ćwiczenie utrwalające dodawanie i odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach: Views: 2995

Skracanie i rozszerzanie ułamków zwykłych

Notatka – najważniejsze informacje z lekcji. ĆWICZENIE 1 Ćwiczenie utrwalające rozszerzanie i skracanie ułamków przygotowane w formie gry Dobble w Genial.ly. Bezpośredni link: https://view.genial.ly/6073e7c7cdeba90d100579c8/interactive-content-skracanie-i-rozszerzanie-ulamkow-zwyklych ĆWICZENIE 2 Bezpośredni link do ćwiczenia: https://learningapps.org/watch?v=p095dcg4a24 ĆWICZENIE 3 Cel gry: Celem gry jest utrwalenie rozwiązywania zadań związanych z przekształcaniem ułamków: zamiana liczby mieszanej na ułamek niewłaściwy i odwrotnie, skracanie i …
Continue reading Skracanie i rozszerzanie ułamków zwykłych

Ułamki zwykłe i liczby mieszane

NOTATKA Z LEKCJI ĆWICZENIE 1 Interaktywna pomoc dydaktyczna – wstęp. Źródło: https://phet.colorado.edu Interaktywna pomoc dydaktyczna – liczby mieszane. Źródło: https://phet.colorado.edu ĆWICZENIE 2 Ćwiczenie „wąż matematyczny” utrwalające zamianę ułamka niewłaściwego na liczbę mieszaną i na odwrót. Pomysł na ćwiczenie zaczerpnięty z grupy FB: Kreatywna matematyka – nauczyciele ĆWICZENIE 3 Views: 1136